Immer verbesserte SAT-Mathematics
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SAT-Mathematics----die Frucht der langzeitigen mühsamen Arbeit
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Keine Angst vor SAT-Mathematics
SAT SAT-Mathematics gilt als eine der wichtigste und auch schwierige Prüfung. Es ist ganz normal, dass Sie Angst vor dieser Prüfung haben. Es ist wie schade, falls Sie wegen der Nervosität in der Prüfung der SAT-Mathematics durchfallen. Deshalb wollen wir Ihnen helfen, Ihre Angst und Stress zu beseitigen.
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Jetzt brauchen Sie nicht mehr Sorgen machen. Benutzen Sie SAT SAT-Mathematics, dann ist der Erfolg nicht weit von Ihnen!
SAT SAT-Mathematics Prüfungsthemen:
| Abschnitt | Gewichtung | Ziele |
|---|---|---|
| Thema 1: Problemlösung und Datenanalyse | 15% | - Datenauswertung: Tabellen, Diagramme und Punktdiagramme - Einheiten, Einheitenumrechnung und Messverfahren - Verhältnisse, Maße, Proportionen und Prozentsätze - Wahrscheinlichkeitsrechnung, Statistik und beschreibende Maßzahlen |
| Thema 2: Geometrie und Trigonometrie | 15% | - Kreise und Koordinatengeometrie - Flächeninhalt, Umfang, Volumen und Oberflächeninhalt - Geraden, Winkel, Dreiecke und Vielecke - Trigonometrie rechtwinkliger Dreiecke und Winkelberechnungen |
| Thema 3: Fortgeschrittene Mathematik | 35% | - Rationale Ausdrücke und Gleichungen - Funktionsschreibweise, Funktionsverkettung und Funktionsumformungen - Wurzelgleichungen und Potenzgesetze - Quadratische, polynomiale und exponentielle Funktionen |
| Thema 4: Algebra | 35% | - Lineare Gleichungen mit einer und zwei Variablen - Gleichungen und Ungleichungen mit Beträgen - Systeme linearer Gleichungen und Ungleichungen - Lineare Funktionen und ihre grafische Darstellung |
SAT Section Two : Mathematics SAT-Mathematics Prüfungsfragen mit Lösungen
1. The expression is equivalent to

A) Option D
B) Option C
C) Option E
D) Option A
E) Option B
2. The equation is undefined when
A) 6.
B) 0.
C) 9.
D) 9.
E) 2.
3. 
The graph of f(x)is shown above. How many values can be found for f(3)?
A) 4
B) 0
C) 1
D) 2
E) cannot be determined
4. If the lengths of the edges of a cube are decreased by 20%, the surface area of the cube will decrease by
A) 36%.
B) 20%.
C) 120%.
D) 51%.
E) 40%.
5. 
In the diagram above, angle A is congruent to angle BED, and angle C is congruent to angle D.
If the ratio of the length of AB to the length of EB is 5:1, and the area of triangle BED = 5 + 10, what is area of triangle
ABC?
A) 125a2+ 250
B) 5a2+ 10
C) cannot be determined
D) 25a2+ 100
E) 25a2+ 50
Fragen und Antworten:
| 1. Frage Antwort: B | 2. Frage Antwort: D | 3. Frage Antwort: C | 4. Frage Antwort: A | 5. Frage Antwort: A |
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Mauthner -
Dank schön, ExamFragen. Ich bestand meine Prüfung einmalig. Ihre Prüfungsmaterialien haben mir sehr viel geholfen. Ich werde sie allen meinen Freuden empfehlen. Vielen Dank noch einmal.